Quasselthread auf Kaninchen Forum

blusheep · Registriert seit: 19.11.2013

Zitat:

Zitat von maximus

Prima, Geo Gebra kannte ich bisher auch noch nicht.
Werde ich direkt Morgen runterladen.
So langsam verliere ich nämlich die Nerven beim lernen mit meinem Jüngsten.

Wenigsten übernimmt das lernen mit meiner Tochter, die ja jetzt im Abi steckt, mein Großer.

Beim direkten Veranschaulichen finde ich es sehr praktisch. Man kann viel damit anstellen. Auch bewegliche Graphen und so.

Aber, dazu muss das Grundprinzip erst mal verstanden sein. Deswegen fürchte ich, dass das Lea noch nicht hilft.

Boah, wie sich das weiterentwickelt hat...Tablet, Smartphone ... nicht übel!

maximus · Registriert seit: 31.10.2014

Genau, habe ich mir auch gerade angesehen. Ist manchmal nicht so leicht für mich mit den Kids zu lernen. Ich habe ja kein Abitur gemacht. Ok, ich bin zwar gut in Mathe aber irgendwann stoße ich sicher auch an meine Grenzen.
Mal schauen wie es damit klappt.

maximus · Registriert seit: 31.10.2014

Blöd das Mathematik oft so schwer verständlich ist für Mädchen.
Meine Tochter sagte die Tage Mathe sei ihr größter Feind

blusheep · Registriert seit: 19.11.2013

Zitat:

Zitat von maximus

Blöd das Mathematik oft so schwer verständlich ist für Mädchen.
Meine Tochter sagte die Tage Mathe sei ihr größter Feind

Ja, das ist leider öfter so. Obwohl es auch viele Mädchen gibt, die den Kerlen mathematisch auf den Kopf spucken

maximus · Registriert seit: 31.10.2014

Meine Tochter schreibt in ihrem Grundkurs die Besten Klausuren ihres Kurses, aber sie hat panische Angst vor Mathe und hasst es.
Echt komisch.

blusheep · Registriert seit: 19.11.2013

Aber, ich selbst habe so einige Sachen ein paar Jahre später erst besser verstanden.
Ich hatte in der 9. Klasse eine akzeptable Zeit und die 10. Klasse war mein Mathe-Jahr. Das war logisch und verständlich. Ich hab den Mitschülern vieles mit erklärt.
Deswegen dachte ich, dass Mathematik-Leistungskurs eine gute Wahl ist.
Naja, so gut war sie dann doch nicht. Eher schlecht. Aber, immerhin war meine Mathe-Abitur-Prüfung mit 9 Punkten meine beste Leistung in der gesamten Kursstufe

- in Mathe natürlich nur.

Honeymouse · Registriert seit: 02.08.2013

Ich find Mathe vllt nicht unverständlich, aber für mich war immer das Problem, dass es keine erklärung gab, wieso etwas so ist, wie es ist. Es wurde von irgendwem so festgelegt. Und das muss man dann halt akzeptieren und anwenden.

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Mein Knie ist blau ... dabei bin ich ert vor 5 Minuten im Garten geflogen

maximus · Registriert seit: 31.10.2014

Mein Großer hat ja Mathe mit 15 Punkten die Abileistungskursprüfung gemacht. Ich denke für ihn ist es kein Problem sowohl meiner Tochter als auch meinem Jüngsten zu helfen.
Nur die Nerven machen da nicht immer mit.
Deshalb erscheint mir solch ein Programm sehr hilfreich.

blusheep · Registriert seit: 19.11.2013

Jetzt musst Du aber angeben, Mutti - wa?

maximus · Registriert seit: 31.10.2014

Tja, hab ich nur leider nichts davon, da ich ja die meiste Zeit mit den Kindern lernen muss : (

dangerschaf · Registriert seit: 16.05.2014

Kann schon mal einer den Kamin anheizen? Ich hätte hier ein bisschen was zu trocknen

Honeymouse · Registriert seit: 02.08.2013

*Kamin fürs Schafi anheiz* *mich zum Trocknen davor setzt* *Schafi eine Decke und ein Taschentuch reich*

Jinro · Registriert seit: 24.02.2011

Zitat:

Zitat von Honeymouse

Ich find Mathe vllt nicht unverständlich, aber für mich war immer das Problem, dass es keine erklärung gab, wieso etwas so ist, wie es ist. Es wurde von irgendwem so festgelegt. Und das muss man dann halt akzeptieren und anwenden.

Das liegt daran, das Mathematik axiomatisch aufgebaut ist. Es werden Grundregeln (Axiome) aufgestellt, die dann eben so sind. Aus diesen Axiomen kann man seine Schlüsse ableiten und eine ganze Welt aufbauen, die dann auch in sich erklärbar ist (naja fast), aber die Grundlagen kann man nur akzeptieren.

Das ist wie Fußball, damit man spielen kann muss man ein Feld, Tore einen Ball abstecken und festlegen, dass es 11 gegen 11 geht. Alles andere, Taktik, Training, etc entwickelt sich aus der Kenntnis der Grundbedingungen.

Woran viele in Mathe scheitern ist einfach der Umstand, dass man in so einem Gedankengebäude nichts auslassen oder auf Lücke lernen kann. Irgendwann verpasst man dabei was elementares und dann ist Ende im Gelände.

Honeymouse · Registriert seit: 02.08.2013

Zitat:

Zitat von Jinro

Woran viele in Mathe scheitern ist einfach der Umstand, dass man in so einem Gedankengebäude nichts auslassen oder auf Lücke lernen kann. Irgendwann verpasst man dabei was elementares und dann ist Ende im Gelände.

Da hast du wahrscheinlich Recht. Ich glaub, wenn ich nicht die idiotischste Mathelehrerin überhaupt in der Oberstufe gehabt hätte, dann hätte ich vllt durchaus mehr verstanden. Frau W. hatte es leider drauf, selbst nix zu verstehen und somit hab ich auch die Grundlagen nicht kapiert. Herr K. und T. haben das wenigstens super erklärt, was wir gemacht haben, aber da mir einiges gefehlt hat, gings im einen Ohr rein und im anderen wieder raus.

Bei Herr T. hatte ich auch 4 Jahre glaub ich Info. Der war ziemlich gut und da hab ich auch alles verstanden. Er war zwar fordernd, auch in Mathe, hat einem aber eigentlich alles gut und verständlich beibringen können.