hausaufgabenhilfe... auf Kaninchen Forum

Dieser thread ist für alle kaninchenfreunde die noch schulpflichtig sind und vielleicht nich alles so gut verstehen. Hier können sie sich von anderen die in dem jeweiligen gebiet sehr gut sind tips geben lassen. Denn wenn man etwas gezielt im internet zu hausaufgaben such findet man meist nix. So help each other!

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Du willst das ich deinen Liebling zeichne? dann schau hier vorbei
[url]http://patty-m.jimdo.com[/url]

Sag mal, kannst du Gedanken lesen? Habe gerade darüber nachgedacht einen Mathe-Thread zu eröffnen. Hab sowas in einem anderen Forum gesehen, dort dreht es sich zwar um Mathe für Studenten, aber dachte mir, dass das hier sicher auch nicht schaden könnte.

Wer einfache Lösungen für Gleichungen wie x²+17x-35=? sucht sollte wolframalpha.com nutzen.

Beispiel: http://www.wolframalpha.com/input/?i=x%5E2%2B17x-37%3D

Man kann mit dieser suchmaschine fast jede Gleichung lösen, man muss nur verstehen, was man eingeben muss.

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Neues Spiel, neues Glück:
https://www.kaninchenforum.de/spiele/47383-anmeldung-werw%F6lfe-runde-4-a.html

Momo und Hannibal: Die zweite Generation:
[url]https://www.kaninchenforum.de/unsere-kaninchen-user-vorstellung-fotos/44592-momo-hannibal-%96-auf-gro%DFen-pfoten-ins-sp%E4te-gl%FCck.html[/url]

Barney und Flocke: In Gedenken an das Traumpaar:
[url]http://www.kaninchenforum.de/unsere-kaninchen-user-vorstellung-fotos/12413-barney-flocke-lovestory.html[/url]

Ah, die Pisa-Studie freut sich.. ^^

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dummes mathe bin jetz 9te klasse und komme in mathe total durcheinander....

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Wo immer ein Tier in den Dienst des Menschen gezwungen wird,
gehen die Leiden, die es erduldet, uns alle an.

Zitat von Albert Schweitzer

Was habt ihr denn für ein Thema? Mathe 9. ist lange her (5 jahre) aber dürfte ich noch können

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LG von mir und meinen Hoppel-Prinzen



*06.09.2003

Den Thread finde ich jetzt schon toll

Mathe gehört zum Glück nur noch zu meinen Nebenfächer und mit ins Abi kommt es auch nicht...

Hat jemand Tips für eine Gedichtsanalyse?

LG Lillybee

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LG Lillybee

Ich liebe bis heute das Interpetieren von Literatur :-) Gut, dass der Sohn meines Freundes gerade in der 10. Klasse ist und ich ordentlich gefordert werde!
Ich selber hatte Mathe und Englisch LK, war aber in Deutsch und Bio am besten (Mist, falsch gewählt ;-) ), allerdings kommt man in Mathe nach ner Weile einfach nicht mehr ad hoc rein. Da brauch ich immer ewig und bin froh, das der Sohnemann hier das kann.
Aber Fragen in Deutsch und Bio kann ich vielleicht ab und an beantworten !

Viel Erfolg euch bei den Haus-Aufgaben ;-)
Wie sagte mein Chemielehrer immer, wenn wir vor den frisch ausgeteilten Klausuren saßen, sie lasen und vor uns hin stöhnten?: "Tja, 'Aufgabe' kann man eben so oder so interpretieren..." ;-)

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Ich darf dieses tolle Gedicht interpretieren:

Mailied

Wie herrlich leuchtet
Mir die Natur!
Wie glänzt die Sonne!
Wie lacht die Flur!
Es dringen Blüten
Aus jedem Zweig
Und tausend Stimmen
Aus dem Gesträuch
Und Freud und Wonne
Aus jeder Brust.
O Erd, o Sonne!
O Glück, o Lust!
O Lieb, o Liebe!
So golden schön,
Wie Morgenwolken
Auf jenen Höhn!
Du segnest herrlich
Das frische Feld,
Im Blütendampfe
Die volle Welt.
O Mädchen, Mädchen,
Wie lieb ich dich!
Wie blickt dein Auge!
Wie liebst du mich!
So liebt die Lerche
Gesang und Luft,
Und Morgenblumen
Den Himmelsduft,
Wie ich dich liebe
Mit warmem Blut,
Die du mir Jugend
Und Freud und Mut
Zu neuen Liedern
Und Tänzen gibst.
Sei ewig glücklich,
Wie du mich liebst!

Johann Wolfgang von Goethe
(1771)

schrecklich!!
Ich hasse Gedichte... manchmal kommt es mir einfach vor, als ob der Dichter selber nicht weiß was er geschrieben hat?!

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LG Lillybee

Das Gedicht ist schön und gar nicht schwer..
Im Grunde stehts ja drin, es geht um die frische Liebe, die sich so gut anfühlt, wie der Mai.

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Ist doch ganz einfach erstmal schaust du wie viele verse und Strophen das gedicht hat und welches metrum,also welche silben betont und unbetont sind und ob das regelmäßig ist versschiedene betonungen oder nicht betinungen sind dann verschiedene metren z.B. Jambus/trochäus/daktylus/anapäst...habt ihr garantiert im unterricht gemacht

dann schaust du nach stilmitteln(anapher,alliteration etc)

und dann überlegst du stophe für strophe was der dichter wohl gedacht hat
etc.
auch den geschichtlichen hintergrund beachten usw...

z.,B. beschreibt goethe in dem gedicht die natur...

hoffe das war hilfreich schreiben musst dus allerdings selbst

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Frühling wo bist du?...In sehnsüchtiger Erwartung wartend....

schwer nicht mehr, weil ich schon alle Stichpunkte schön im Unterricht mitgeschrieben habe.
Aber das Gedicht finde ich nicht so toll, also wir hatten schon schönere Gedichte im Unterricht.

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LG Lillybee

Ach, dem Dichter ist das eh schnuppe, wie du das interpretierst! Du musst es so sehen... was sagt DIR das Gedicht und (wenn du etwas über den Dichter weißt) wie könnte er das zu seiner Zeit gemeint haben (wie alt war er, wo hat er gelebt, welche Zeit, wie waren da die Menschen, die Gesellschaft... etc.) Eigentlich also recht spannend.

Am besten gehst du so vor:
- Gedicht ein paar mal in Ruhe lesen und überlegen, was es im groben aussagt
- das auf einem Schmierzettel notieren (das ist dann deine sogenannte Interpretationshypothese - also, dass, was deiner persönlichen Meinung nach der Dichter mit dem Gedicht ausdrücken möchte - die Message sozusagen)
- dann gehst du das Gedicht Zeile für Zeile durch und suchst dir einfach mal Beweise dafür raus, die die Hypothese unterstützen
- vielleicht findest du noch ein paar nette rhetorische Figuren/sprachliche Mittel (falls ihr das schon hattet)

Also bei dem Gedicht geht es ja irgendwie ganz klar um ein Glücksgefühl, dass der Dichter beschreibt und ummalt. Er scheint verliebt (siehe letzter Vers) und beschreibt, wie gut er sich fühlt indem er quasi aufzählt, was alles um ihn herum tolles und schönes ist - was er nun, erfüllt von Liebe sehen kann. Dazu verwendet er Figuren aus der Natur. (Sonne = Wärme = Liebe etc.)

Versuch mal, ob du da was draus machen kannst. Am besten Vers für Vers und erst mal Stichpunktartig.

Dann das ganze ausformulieren und in eine logische Reihenfolge zu Papier bringen. Fertig!

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Klar kann ich was daraus machen, lieben Dank
Gut das du mich an die These erinnert hast, die habe ich total vergessen genauso wie ich vergessen habe das Gedicht in den Kontext einzuordnen, dass finde ich immer am schwierigsten-Gedichte in den Kontext einzuordnen...
Rhetorische Mittel habe ich schon massenhaft rausgesucht, dass ist immer das erste was ich mache und auch immer das einfachste...

Gut dann werde ich mal dieses wunderschöne () Gedicht analysieren...

Danke für die Tips.

LG Lillybee

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LG Lillybee

Warst du noch nie so übertrieben verliebt?? Also ich erlebe das gerade schon seit über einem Jahr. Ganz schimm ;-) Hätt auch nicht gedacht, dass ich mal so kitschig sein kann

Ich finde es faszinierend, was man aus so ein paar Zeilen rausholen kann. Macht im Übrigen auch Spaß mit aktuellen Liedern z.B. (zum Üben oder mal zwischendrin beim Lehrer einreichen "hab ich das so gut gemacht?")

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Dezente Übertreibung, das komplette Gedicht. Goethe wurde 1749 geboren, war also 22 Jahre alt beim verfassen der Zeilen.

"Die du mir Jugend
Und Freud und Mut
Zu neuen Liedern" - alles klar. Mit 22 keine eigene Jugend mehr? Der wollte die einfach nur flachlegen.

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Barney und Flocke: In Gedenken an das Traumpaar:
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Ne ich war noch nie so wirklich verliebt, also klar dieses normale verliebt sein schon, aber noch nie so, dass ich ein Grund hätte so ein Gedicht zu schreiben, oder es überhaupt nachvollziehen zu können?!

Gedichtsanalysen machen mir überhaupt kein Spaß, obwohl ich eigentlich gerne schreibe-aber Gedichte finde ich echt schrecklich, vorallem so kitschige übertrieben...

Wie kommst du jetzt zu dieser Schlussfolgerung? nur weil er "lügt" bzw. übertreibt?

LG Lillybee

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LG Lillybee

Na, entweder ist das Gedicht einfach nur eine Fingerübung, um zu zeigen, was er kann. Dafür sprechen auch die Wortschöpfungen Himmelsduft und Blütendampf und dazu passt die Übertreibung, dass ihm die Liebe neue Jugend einflößt - was bei seinem realen Alter nicht zu erwarten, da nicht notwendig, wäre. Oder er wollte einfach jemanden sehr beeindrucken, zwecks Beischlaf.

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Dann würde ich eher ersteres sagen, denn wenn es bei ihm um eine bestimmte Frau ging, hat er meistens in Briefform direkt an die "Angebetet" geschrieben.
Wobei es bei der Gedichtsanalyse einfacher wäre, vom zweiten auszugehen, dass würde sich oberflächlich gesehen leichter erklären lassen.

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LG Lillybee

Ok, doch nicht, dass Gedicht war wirklich für eine seiner Frauen...

na das macht die Sache viel einfacher.

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LG Lillybee

Siehst du, so einfach ist Interpretation.

Kontext: Student will Pfarrerstochter rumkriegen.
Vorgehen: Symbolisieren der Gefühlslage anhand einer Frühlingsmetaphorik
Wirkung: übertrieben

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