Danke :D

Ja war es :thumbsup:

Ja, hatte ich. Aber unabhängig von dem bissl Alkohol gestern - wir haben ein Eingewöhnungskind ... und es hat geschüttet. Folglich waren wir drinnen in dem Kleinen Gruppenraum .... heiliger Mist, ist sehne der Sonne entgegen. Und das Eingewöhnungskind ... schreit echt viel. Aber die Mama macht es dem Kleinen auch nicht leicht. :willy_nilly:

Stress trifft es gut. Und wie man sich hinterher freut, wenn das Haus noch steht. Erstaunlich. Ich habe jetzt zudem noch Kopfschmerzen und richtig gegessen habe ich auch nicht.

Zum Glück habe ich jetzt wieder 1 Jahr Ruhe. Dabei liebe ich es eigentlich Kinder um mich zu scharen, aber Kindergeburtstag ist Mist. Eigentlich wäre noch Klassenpflegschaft in der Schule, aber da bin ich nich hin. Ist für mich immer so doof mit den Kindern und dem Zubettgehen zu organisieren und das geht so lang.

Kurti hat heute ziemlich gut gefressen!:thumbsup::hurray:
In der früh geraspelte Karotte, etwas Babybrei + Haferflocken, Grünzeug und etwas geraspelten Apfel. Mittags geraspelte Karotte. Und Abends Babybrei+ Haferflocken, geraspelte Karotten und Grünzeug!:D Ich glaube ihm geht's zu Zeit etwas besser, jetzt hoff ich nur noch, dass er die OP am Donnerstag gut besteht!♡♡♡

Das ist ja echt Mist!!! Wir waren heute auch nur kurz draußen, aber dafür war ich schon sehr dankbar!!! Eingewöhnungskinder haben wir momentan 2 und im kommenden Monat kommen nochmal 2.

Wir haben glücklicherweise immer nur ein Eingewöhnungskind. Der Kleine ist knapp über einem Jahr, aber die Mama klammert total. Blöd nur, dass sie nächste Woche wieder arbeiten muss.
Und das wird bei der nächsten Eingewöhnung nicht besser, da ist die Schwester in der großen Gruppe ... Mama klammert auch total.
Ich mag Eingwöhnungen nicht wirklich. Bzw inzwischen geht's, als ich im Oktober angefangen hab, waren wir ja noch regelmäßig draußen. Da saßen die Erzieher der kleinen auf der Bank und haben gehäkelt, während der Kleine vor ihnen stand und geschrien hat .... tagelang, womoglich schon bevor ich angefangen hab. Irgendwann hab ich den kleinen einfach an die Hand genommen und bin mit ihm über den Hof gelaufen. Irgendwann konnte ich das schreien echt nicht mehr hören. Seit dem hab ich einen Schatten (bzw inzwischen sogar zwei).
Dabei bin ich nur FÖJ ;)

Wie kann man nur häkeln, wenn ein Kind weint??? :eek:

Na, ein Glück, dass die Kleinen dich haben! :thumbsup:

Ähm ... tja. Ich hab null Ahnung. War halt die Eingewöhnung. Oder so.

Wie man aus der Reaktion der Kinder sehen kann: Du hast mehr Ahnung, als die anderen!!

Nein, ich hab keine Ahnung. Ich bin ungelernt. Sagte man mir letztens. *hust*

Aber lernt das Kind dann dadurch nicht, dass die liebe Erzieherin immer springt, wenn es brüllt?

Meinst, du dass ich immer springe wenn es brüllt? Oder verstehe ich die Frage falsch?

Hör nicht auf so ein Geschwätz! Sondern weiterhin auf dein Gefühl. Ein Gefühl für Kinder kann man nicht lernen. Das hat man oder eben nicht. Und wenn man es nicht hat, dann bringt auch alle Theorie über Pädagogik und Co. nicht wirklich was.

So, Leute, ich bin müde und gehe jetzt schlafen. Habe heute eine neue 3-er Box "Die drei ???"-CDs gekriegt. Da hör ich jetzt mal rein. :seeya:

Gute Nacht ihr alle und morgen einen schönen Mittwoch. Noch zwei Tage, dann ist Wochenende!!! :hurray:

Mach ich nicht. Ich weiß ja, was ich "kann". Als ich in der Wohngruppe angefangen hab, war ich mir da nicht so sicher. Aber jetzt ist es was anderes.

Dann schlaf mal schön! Bis morgen!

Nein, nicht dass du immer springst. Sondern dass es das in dem Moment damals gelernt hat. So im Sinne von "Will ich Aufmerksamkeit, muss ich nur zur Honeymouse."

Ich kann doch aber ein 1-jähriges Kind nicht wochenlang in der Eingewöhnung schreien lassen, ohne mich mit ihm zu beschäftigen? Ohne groß mit ihm zu reden außer "Hör auf zu schreien, ist doch alles okay".
Er geht ja auch zu allen anderen, außer zu einer Person, die eigentlich seine Bezugsperson sein sollte.

Jinro warum kannst du Jessi nicht einfach in Ruhe lassen, das läuft doch schon wieder auf einen Streit hinaus :frown:!

Bis jetzt ist alles okay, ich hab's noch nicht als ... ich weiß nicht was gesehen.
Eher als Austausch ...?

Ich soll mal fragen welches Eingewöhnungsmodel ihr nutzt. Scheinbar gibt es da verschiedene pädagogische Ansätze. Ich kenn das aus meiner bzw. der Kindergartenzeit meiner Schwestern so, dass sich da vor allem die anderen Kinder gekümmert haben. Allerdings war der auch nur ab 3 Jahren, da kommunizieren Kinder auch schon anders als mit 1.

e: Und ich betone nochmal, dass mich da nur der Aspekt interessiert hat, warum man das Kind dann ignoriert. Kann mir da wie gesagt nur vorstellen, dass es keine falsche Bindung lernen soll.

Watt? Komm runter, hier unterhalten sich nur zwei Erwachsene aus Eigeninteresse.

Die neue Kollegin macht das anlehnend an das "Berliner Modell".
Bei der alten Kollegin ... ähm, ich hab keine Ahnung. Ich bezweifel, dass es da ein Modell gab.
Bei den Großen (also in der Großen Gruppe) ist das genauso, wie du beschreibst. Bei den Kleinen eher weniger.

Edit: Selbst wenn ich sie fragen würde, warum sie das Kind ignoriert, könnte sie mir bestimmt keine vernünftige Antwort geben.